神仙數字課程心得
花了一點時間整理神仙數字初階(最早期上過幼妍老師的靈魂藍圖數字學)的學生
想跟還在觀望和考慮的學生,分享一些自己的課程回饋。
在學習前我有找過幼妍老師幫我解數字盤,當初解完的當下真的覺得好神奇,跟我以往接觸類似的數字學工具完全不同,聽完真的在自己的生命裡有更多的理解和明白,有些事情也因此想通許多!
約2024年初幼妍老師開了第一堂數字課,我立刻就報名參加!因為真的太想要知道這套系統的神秘力量,大家也可以報名體驗課程感受一定神仙數字的魅力唷~~
神仙數字初階帶給我的影響
初階課程原則上老師會先讓大家了解數字存在的能量和頻率的概念,大家完全可以放心即使不太懂什麼是頻率和能量,課堂上老師會感受每個學生的狀態,分享適合大家理解的內容和表達方式,這也是每堂初階課程還是會有些微不同喔!我初階複訓很多次,每次都會有意外的收穫!當然也跟每個學員的狀態會共振出來的內容也會不一樣。
接下來就會深入了解每個數字的能量和他的天賦和特色,大家可以注意自己的主命數,等到老師講到你主命數的時候可以專注的聽看看老師在傳遞這數字的頻率、想法、行為是否有讓你感同身受呢? 這部分就等你們各自上課感受囉~
課程中也提供很多例子給我們練習,培養我們對數字的敏感度,立馬有實戰經驗的感覺,幼妍老師也很重視與學員的互動,引導學生從自己的數字盤中認識自己的天賦,也可以透過其他學員分享自己的內容以及幼妍老師如何引領的過程了解當自己要協助他人解盤時可以如何做。
神仙數字的特色和概念
大家一定會疑問這樣不就代表只有1~9種人嗎? 可能在某些系統是,但在這套系統上不是如此唷~
例如:1號人可能有很多組合,如下:
19/10/1 (2000年後出生)
28/10/1
37/10/1
46/10/1
10/1 (2000年後)
1998/4/6 10: 51
同樣都是一號人,但因為後天數不同,她需要學習和天賦也會與其他人不一樣!你一定也會說那同樣37/10/1的人不就也是類似,這又不一定喔,可能因為在國曆和農曆又有差異以及同樣國曆是37/10/1,但農曆不同主命數他們行為模式又不一樣,即屬遇到相對的國曆和農曆也會因為(先天數),而她的個性和想法上都是不一樣的,別忘記要遇到同年同月同日且同時辰生的機率更是低,這部分在課堂中老師都會講得更細節。
我會建議初階課程專注在認識自己優先,因為課堂中會提到大量數字組合的天賦和頻率,這些都可以幫助你往回看自己過往的人生經驗和故事,重新認識自己與療癒自己,課程中可以更透徹地了解自己的靈魂藍圖,也可以療癒過去,專注當下,看向未來~~~
老師的神仙數字內容超級豐盛✨✨✨過程中幼妍也不斷補充很多知識,有超多的筆記可以記錄下來🥳🥳因此很常上課時間都會超時,所以想上課的同學建議下課先不要安排其他活動唷~~因為你上課之後就會欲罷不能完全不想下課!
幼妍老師金句
很喜歡幼妍老師課程中提到的一句話,大概意思是「我們不用擔心會不會沒往靈魂藍圖走,你只需專注活在當下、活出自己,靈魂自然而然就會往靈魂藍圖走,只是取決於你想要體驗什麼品質」☺️
好好的活出自己比什麼都還重要!每次上幼妍老師的課都可以聽到很多的經典名言,幫助我時時提醒自己,我是神,我有選擇決定活出怎樣的自己✨✨✨
謝謝幼妍老師細心的教學
收穫非常豐盛~~~
複訓多次,每次的學習都幫助我學會不同的面向,獲得更多不一樣的感受~
幼妍也很用心在每一班依照不同學生,分享當下最適合該班同學適合的範例來學習,也因這樣讓我對數字有更深入的理解和運用🥰
數字學讓我更清楚每個靈魂來到地球都有設定好要體驗和學習的內容,當我們明白他人靈魂藍圖設定時,我們就能用更高的視角看待他人,並理解他人不同的面向,也能更同理對方的感受和想法✌🏻
記得幼妍老師曾說過,當我們清楚知道自己天賦和藍圖設定時,我們就可以活出自己,輕鬆自在地過每一天,我想這就是數字學的魅力所在😍幫助我們看見自己的靈魂藍圖設定,讓自己的身、心、靈合一,全然地活出靈魂渴望創造的體驗☺️
進階課程,則有更多豐富且深度的內容,讓我們可以學會更深、更廣,等我全新文章

